miércoles, 17 de diciembre de 2008

FLUENCIA DEL PROGRAMA VAK:
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
¿Cómo influye el programa pedagógico Vak en los procesos cognitivos que intervienen en el aprendizaje de niños/as de 5 años en la Institución Educativa Inicial “Gran Mariscal Ramón Castilla”, del Distrito de Casa Grande de la Provincia de Ascope?

OBJETIVOS:
Objetivo General:
Determinar la influencia del programa Vak en los procesos cognoscitivos que intervienen en el aprendizaje de los niños de 5 años en la I.E.I. “Gran Mariscal Ramón Castilla” del Distrito de Casa Grande de la Provincia de Ascope.
Objetivo Específico:
Conocer y analizar las estructura cognitivas relacionadas al procesamiento de la información que desarrollan los niños/as.
Diseñar y aplicar el programa Vak para mejorar e aprendizaje activo de los niños/as.

PRE EXPERIMENTAL:
· Comprobar el grado de influencia del programa Vak en los procesos cognitivos en niños/as de 5 años a través de resultados estadísticos.
HIPÓTESIS:
· El programa influye en los procesos cognoscitivos en los niños/as de 5 años.

Variable Independiente: Programa (Vak)

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